Le LMS et le LCMS sont tous deux des outils de e-learning, ce sont des modules. On va jouer aux points communs et aux différences entre les modules LMS et LCMS.

Points commun entre un LMS et un LCMS

1. Modules principaux d’un outil de e-learning

Le point commun entre un LMS et le LCMS sont qu’ils sont tous deux des outils de e-learning, ce sont des modules.

Un outil de e-learning est une application pilotant des enseignements à distance.

Au travers des supports multimédia de formation en ligne, les apprenants accède en plus à des tests et exercices. Les enseignants peuvent créer, assister, suivre et encadrer les parcours de formation.

2. Modules LMS et LCMS en tant que Services

Un autre point commun est que les modules LMS et le LCMS sont des outils du Service Formation.

3.  LMS et LCMS réunit pour faire du CLCIMS

LMS et LCMS sont des solutions complémentaires. Pour des raisons de conformité de système d’apprentissage basé sur la méthodologie de l’apprentissage des technologies de pointe, on parle de :  Learning Content Management Computer Information System (CLCIMS). C’est l’ordinateur du système de gestion de contenu d’apprentissage information qui devient un terme réunissant les termes LMS et LCMS. Ce terme est utilisé dans le secteur de l’e-learning afin de définir une norme SCORM (voire mon article sur le standard SCORM) environnement conforme à l’apprentissage.

Différences entre les modules LMS et LCMS

1. Définitions des modules LMS et LCMS

Le LMS : (Learning Management System) ou module de gestion des cours dans un outil e-learning

Le LMS  est définit une application logicielle qui permet la gestion et la livraison de contenu d’apprentissage aux apprenants. Il assure également le suivi des progrès et des performances entre les différents types d’activités d’apprentissage. La plupart des systèmes LMS sont basé sur le Web afin de faciliter «n’importe quand, n’importe où, n’importe quel rythme” apprentissage. Au minimum, les LMS permet généralement d’inscription des apprenants, la livraison et le suivi des contenus e-learning et l’évaluation.

 Le LCMS : (Learning Content Management System) ou module de création des cours dans un outil e-learning

Le LCMS est définit par tout ce qui est «Système de gestion de contenu d’apprentissage». Il créé du contenu d’apprentissage sans assemblage ou assemble des contenus à partir d’autres outils. Ces dits contenus d’apprentissage sont téléchargés par contre dans le LMS pour les apprenants.

2. Installation des modules LMS et LCMS

Le module LMS s’installe sur un serveur.

Sous l’angle des apprenants, on le perçoit tel un site Internet qui permet d’accéder aux supports de cours au travers d’un navigateur web. Sous l’angle des enseignants, il présente des fonctionnalités de gestion des parcours des apprenants et de suivi des résultats.

Le module LCMS s’installe sur des postes de concepteurs formateurs.

3. Publics utilisateurs des modules LMS  et LCMS

•  Public Utilisateurs des modules LMS : Gestionnaires, Instructeurs, Administrateurs, les apprenants
• Public Utilisateurs des modules LCMS : Développeurs de contenu, Concepteurs pédagogiques, gestionnaires de projets, les studios de production. Le module LCMS est définit comme un environnement multi-utilisateurs où l’on peut créer, stocker, réutiliser, et diffuser du contenu d’apprentissage numérique à partir d’un référentiel objet central.

 4. Fonctionnalités importantes des modules LMS et LCMS

 Les modules LMS et LCMS ont des fonctionnalités bien différentes, bien que ce soient des fonctionnalités d’un outil e-learning.

 (LMS) – La gestion administrative

• La gestion des droits d’accès ;
• Les inscriptions
• Le suivi des parcours d’apprentissage (le suivi des apprenants)
• La gestion des cours
• La Facturation
• Les Sauvegardes

Remarque : La Capacités de création de contenu et l’organisation du contenu réutilisable est absente dans les LMS

 (LCMS) – La création des cours

• La granularité des cours : (Exemple : trajet de formation, le cours, la leçon, la page, le média)
• l’aide à la création des différents types de tests
• L’aide à la construction de la logique de navigation
• La notion de storyboard
• Le multilinguisme
• Les quizz
• Les podcasts : image, audio, photo – les podcasts sont très utiles pour un usage mobile
• La possibilité de diffuser vers plusieurs médias : cd-rom / dvd-rom, Internet, plate-forme LMS.

 5. Fonctionnalités principales des modules LMS et LCMS

Un LMS est un système en ligne qui gère les apprenants et la livraison de contenu. Il donne accès à la formation sous forme de modules d’apprentissage et permet de suivre les progrès et les performances des élèves au cours de l’apprentissage de formation.

Un LCMS gère l’apprentissage de contenu , et non les apprenants. Les LCMS objets d’apprentissage livrent les objets de contenus aux apprenants qui ont besoin de ces renseignements à la demande.

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Source :

Plus de détail :

http://blogresearch.smalsrech.be/?p=3658

http://www.funderstanding.com/lms/lms-and-lcms-%E2%80%93-similarities-and-differences/