Flash ou Html5?

Flash ou Html5

Ce sont deux technologies qui permettent du développement d’animations, de l’interactivité sur des contenus graphiques,  objets multimédias (images, son, vidéo…). Flash est très utilisé et html5 va le devenir. Y a-t-il quelques différences entre les 2 ?

article spinning applications just for the wordpress fan.
categories Conseils media conseils | comments Comments (7)

Elearning sur le Cloud ou le SaaS?

Elearning sur le Cloud

Que gagne un particulier ou une entreprise, à utiliser ces applications Elearning sur le Cloud ? Qui en sont vraiment les bénéficiaires directs, les utilisateurs, les entreprises ?

no fee SEOpressor a free plugin for wordpress for everybody.
categories Technologie | comments Comments (8)

Les avantages de l’API tin can

API tin canLe tin Can API contre la norme SCORM ? Le Tin Can API est une nouvelle spécification technique d’apprentissage, qui ouvre tout un monde d’expériences (online et offline).

Qu’est ce que l’API tin can ?

Cette API capture les activités qui ont lieu dans le cadre d’expériences d’apprentissage. Une large gamme de systèmes peut désormais communiquer en toute sécurité avec un vocabulaire simple qui capte ce flux d’activités.

L’API tin can , prochaine génération de SCORM ?

L’objectif principal de SCORM et de l’API Tin can est le même, pour suivre les activités des apprenants. Tin can le fait d’une manière plus générale, SCORM est plus restrictif de ce que vous pouvez suivre dans un système de gestion d’apprentissage.

Pourquoi la norme SCORM apporte t-elle d’énormes contraintes ? Tin Can introduit un lot de nouvelles fonctionnalités et de possibilités permettant à plusieurs systèmes de communiquer désormais en toute sécurité avec un vocabulaire simple et flexible.

L’apprentissage informel apportés par l’’apprentissage :

  • Par la technologie mobile,
  • Par les simulations,
  • Au travers du monde virtuel,
  • des serious game,

et

  • les activités d’apprentissage par l’expérience,
  • l’apprentissage social,
  • l’apprentissage hors ligne,
  • l’apprentissage collaboratif

…sont désormais reconnus et pris en compte par l’API tin can, qui vous permet d’enregistrer toute expérience d’apprentissage

Avantages de l’API tin can

En dehors des points communs que la norme SCORM et que l’API tin can, tels que :

  • Suivre l’achèvement du parcours d’apprentissage
  • Suivre et évaluer le temps passé sur différents modules
  • Suivre et évaluer le taux de réussite ou d’échec
  • Suivre et évaluer un score unique lors des tests et évaluations

Navigateur requis pour SCORM :

***En SCORM l’idée est que les cours sont contenus Web (html, flash, ou un autre, mais dans un navigateur). Les contenus elearning ou cours sont hébergés dans les LMS.

 ***pour l’API tin can, le navigateur est facultatif (Tincan API est définie comme reposant webservices, ces webservices peuvent être tout autant des cours appararentés à du contenu Web, des applications mobiles, des applications bureautiques, etc. Les contenus elearning ou cours sont hébergés n’imorte où.

Les avantages de l’API tin can en plus sont :

  • Signaler et évaluer des scores multiples lors des tests et évaluations
  • Permettre des résultats détaillés des tests
  • Pas de LMS nécessaires
  • Aucun navigateur Internet requis
  • Contrôle total sur votre contenu e-learning
  • Utilisez des applications mobiles pour l’apprentissage
  • Plate-forme de transition (c.-à-ordinateur portable)
  • Suivre et évaluer des serious games
  • Suivre et évaluer l’apprentissage informel
  • Suivre et évaluer les performances réelles
  • Suivi de l’apprentissage en mode déconnecté
  • Suivre et évaluer l’apprentissage interactif
  • Suivre et évaluer l’apprentissage adaptatif
  • Suivre et évaluer du blended learning
  • Suivre et évaluer apprentissage à long terme
  • Suivre et évaluer l’apprentissage en équipe

Stockage des informations de l’API tin can

Le Tin Can API est un service Web qui permet des expériences d’apprentissage, ces expériences sont livrées et stockées en toute sécurité dans un magasin de disques d’apprentissage (LRS, en anglais, « Record Store apprentissage ». Un LRS est donc un endroit pour stocker les enregistrements d’apprentissage.

Les données stockées dans un LRS peuvent être consulté par :

  • des LMS,
  • des outils de reporting,
  • ou LRSs autres, (forme de stockeage et restitution d’informations de suivi, [Learning Records Store], base de données faisant partie ou non d’un LMS. Un LRS est potentiellement ouvert à d’autres systèmes.]

….et peuvent être stockées sous forme d’enregistrements individuels d’apprentissage et / ou des transcriptions entières.

Tout ce qui fonctionne sous la norme SCORM ou d’autres normes e-learning peuvent  stocker une certaine quantité de données d’apprentissage. Mais l’API tin Can permet de stocker presque tout apprentissage informel dans un LRS, ce qui donne des perspectives d’une meilleure communication et de description de profils d’apprenants beaucoup plus précis.

 Conclusion : l’API tin can va t-elle apporter toutes les solutions?

 L’adoption des Web Services permet des perspectives de développement avec le monde virtuel, serieous game, des technologies mobiles, les jeux et simulations déployés en local, etc. et Tin can remet en question les méthodes des suivi d’apprentissage en gérant des activités formelles et informelles. Mais peut-on se passer des standards AICC et SCORM ?

Sources:

Si vous voulez en savoir plus :

http://www.elearning-standard.com/fr/pourquoi-tin-can-aura-du-mal-a-simposer/

http://www.elearning-standard.com/fr/peut-on-se-passer-des-standards-aicc-et-scorm/

_________________________

N’hésitez pas à émettre des commentaires ou à restez abonner aux derniers articles.

Secure a wordpress plugin gallery directly!
categories Conseils media conseils | comments Comments (2)

WordPress comme un LMS

WordPress comme un LMSQue dire de WordPress comme un LMS, tel un système de gestion de l’apprentissage ? Aujourd’hui,  WordPress peut être utilisé comme un système de gestion de l’apprentissage et vendre des cours en ligne.

On sait que WordPress est une plate-forme pour publier des blogs ou des sites Web de petites entreprises. Il est utilisé par des sites Web de journaux, sites de magazines, des universités et des collèges.

Aujourd’hui,  WordPress peut être utilisé comme un système de gestion de l’apprentissage et vendre des cours en ligne. Quelles sont les avantages?

Avantages de WordPress comme LMS,

Système de gestion de l’apprentissage

WordPress  comme un LMS

WordPress comme un LMS – souplesse d’utilisation

Il est beaucoup plus facile à utiliser que les systèmes de gestion à part entière d’apprentissage, qui sont assez complexes et contiennent souvent un grand nombre de fonctionnalités que vous n’utiliserez probablement jamais.

L’Interface WordPress est simple, il est facile de mettre en place un cours, facile d’associer une leçon à un cours, et la création de contenu est assez simple.

WordPress comme un LMS – Installation facile

L’installation est facile. Dès lors que votre site web est hébergé, il est facile d’installer wordpPress, vous avez juste besoin de lire la brève explication comment l’installer et vous le comprendrez vite.

WordPress comme un LMS, configuration

WordPress est facilement configurable, on peut faire un grand nombre de choses. Le tableau de bord WordPress permet de modifier de nombreux éléments de votre site Web sans avoir à connaître une ligne de code. Vous pouvez modifier, éditer des images, des pages, des poteaux, des contenus et une variété d’autres fonctionnalités assez rapidement.

WordPress -LMS, plateforme naturel

“WordPress est un choix naturel pour une plate-forme d’apprentissage en raison de la façon dont il est adaptable, ce qui est essentiel à tout programme d’apprentissage ou plate-forme.”

WordPress -LMS – WP et ses plugins

Il existe de nombreux plugins prêts à l’emploi dans wordpress,  des contenus de système de gestion  standards aux contenus de gestion professionnels. Un plugin ou plug-in est un logiciel qui complète un logiciel hôte pour lui apporter de nouvelles fonctionnalités.

Plugin e-commerce pour WordPress comme un LMS

Il est plus facile d’intégrer des plugins e-commerce dans un site WordPress alimenté que n’importe quel système de gestion de l’apprentissage d’autre part. Ainsi, il sera plus facile pour vous de vendre des cours, des cours en ligne, et offrir du contenu numérique avec abonnement.

Plugin SCORM-Cloud pour WordPress comme un LMS

Avec ce plugin il est facile :

  • D’intégrer une formation sur le site WordPress
  • D’Attribuer une formation à un utilisateur de votre tableau de bord WordPress
  • D’utilisez un widget pour afficher les cours sur votre site
  • D’accéder aux rapports des apprenants à partir de votre tableau de bord WordPress
  • De contrôler l’expérience directement à partir de votre tableau de bord WordPress
  • D’Afficher les cours attribués aux utilisateurs enregistrés avec un widget
  • De prendre en charge la Norme Tin Can API (la Norme qui va succéder à la Norme ).

Plugin SCORM- Outils de quiz : mTouch quiz, pour WordPress comme un LMS

Les questionnaires sont une façon amusante d’améliorer l’expérience d’apprentissage. mTouch Quiz est un plugin sympa qui permet de créer des quizz interactifs. L’ajout de questionnaires avec » ajax jquery » est très utile.

Il est conçu pour aider les formateurs à concevoir facilement leurs quizz. il y a des fonctions d’aide, de conseils et d’explications qui améliorent le processus d’apprentissage.

_Plugin buddyPress – gestion de groupe pour WordPress comme un LMS

Ce plugin peut gérer des groupes et profils favorisant des multi utilisateurs ou plusieurs formateurs.

 _Plugin Learndash pour WordPress comme un LMS

Ce plugin peut être à lui tout seul l’unique plugin dont wordpress a besoin, car il est très performant permettant des fonctionnalités dans un WordPress comme un LMS telles :

  • Créez facilement un nombre illimité de cours et de sous-leçons
  • Permettre aux utilisateurs d’avoir la possibilité de télécharger un certificat à chaque fois qu’ils obtiennent une note de passage à un quiz.
  • Accorder l’accès à des cours et leçons, selon un calendrier prédéfini.
  • Déposer des vidéos ou des fichiers d’e-learning pour compléter le matériel de cours. Seuls les utilisateurs enregistrés peuvent les voir.
  • Fixer un prix des cours et de leurs ventes en un clic de bouton.(Paypal)
  • Favoriser que le système d’apprentissage enregistre les parcours(Tin-Can)
  • Enregistrer et gérer des personnes inscrites à des cours sur votre LMS
  • Exécuter des rapports d’activité des utilisateurs avec (Tin-Can) intégration de l’API.

LearnDash offre deux autres fonctions qui ne sont pas courantes dans de nombreux en ligne actuelles plates-formes d’apprentissage.

  1. Créateurs de cours peuvent exécuter des rapports pour savoir comment les élèves se livrent à des cours
  2. Créateurs de cours seront en mesure d’obtenir le soutien de l’équipe LearnDash.

WordPress -LMS – créé du contenu web  (LCMS)

LearnDash est en mesure de profiter de l’élégante simplicité de WordPress et ajouter le suivi et la notation et le convertir en un système de gestion de contenu d’apprentissage (LCMS). Cela vous permet de créer du contenu au sein du système,

WordPress comme un LMS – Ressources

Vous trouverez facilement pour WordPress des tutoriels gratuits pour débutants.

WordPress comme un LMS, environnement familier

Un avantage pour une mise en œuvre éducative. Un grand nombre de personnes utilisent WordPress. Du déjà vu favorise la familiarisation avec cet environnement.

WordPress – Une façon simple de poser des cours en ligne

La dernière version de WordPress est suffisamment robuste pour vous aider à créer quelque chose à partir d’un blog et de déposer des cours.

WordPress et sa grande communauté de soutien

La communauté qui soutient les LMS ou CMS dans le monde est grande mais la  communauté derrière WordPress n’est pas des moindre. Cela signifie qu’il y a plus de solutions, de soutien qui s’offrent à vous.

Inconvénients WordPress comme un LMS

  1. Passer de WordPress à un autre LMS pourrait être difficile. L’exportation du contenu de WordPress est facile, mais l’importer dans un autre LMS n’est pas facile.
  2. WordPress, n’est pas un forum de discussion thread. Un forum de discussion thread est généralement composé de différents fils de discussion correspondant chacun à un échange sur un sujet particulier. Le premier message d’un thread définit la discussion, et les messages suivants (situés généralement en dessous) tentent d’y répondre.
  3. WordPress ne gère pas de carnet de note.

Exemple de mise en œuvre d’un WordPress comme un LMS

http://wplift.com/how-to-use-wordpress-as-an-lms-for-an-online-learning-website

Conclusion

Celle de Justin Ferriman, qui est le fondateur de LearnDash

Je cite : “En conclusion, tout est beaucoup plus simple sous WordPress. Donc, si vous voulez quelque chose de très simple, très rapide, facile à installer, et très extensible en utilisant des plugins, puis WordPress serait la bonne plate-forme à utiliser. Si vous êtes à la recherche d’un grand nombre d’outils d’évaluation de type en plus des structures formelles d’apprentissage c’est ce que vous trouverez dans Moodle (un LMS très utilisé). “

_________________________

N’hésitez pas à émettre des commentaires ou à restez abonner aux derniers articles.

Active subscriber to the web's foremost a SEOpressor internet site.
categories Conseils media conseils | comments Comments (77)

Capture écran, copie écran

capture écranDans les différentes activités sur notre ordinateur, souvent on veut saisir un instant avec des précisions. Mais il convient de souligner qu’il y a une nuance entre la capture d’écran classique et la capture d’écran plus poussée.

The net's very best autoblogging software.
categories Les Outils | comments Comments (23)

ActivePresenter en français

activepresenter en françaisLe logiciel ActivePresenter ne possède que des versions anglaises mais je publie un tuto ActivePresenter en langue française. Il est apparemment très apprécié mais la langue fait barrière.

The webs greatest autoblogging wordpress plugin.
categories Les Outils | comments Comments (7)

Liste ultime de logiciels auteurs de christian Pappas

logiciels auteursJe cite un grand travail accompli par Christian Pappas : la liste ultime d’outils de logiciels auteurs (outils de création de contenus e-learning (communément appelés en anglais : Authoring tools).

En tout, il a répertorié 127 outils de création e-learning. Restez ouverts et essayez d’autres outils. L’apprentissage et la conception pédagogique sont basés également sur la mise en veille des outils.

 

Logiciels auteurs ?

 

D’après le site « innovative learning technologies », un logiciel auteur est un programme informatique utilisé pour produire des réalisations originales, ici des modules de formation à distance (c’est un outil de conception de formation à distance). Les entreprises peuvent alors internaliser leur production de contenus e-learning sur mesure et même l’industrialiser. Les équipes internes gèrent elles-mêmes la conception des parcours de formation à distance en y intégrant des exercices dynamiques et interactifs. Cette pratique peut aussi s’associer aux services d’un prestataire externe en production contenus e-learning….

Dans le monde du e-learning, les logiciels auteurs sont également appelés logiciel de création de contenus e-learning.

Pour en savoir plus, je vous renvoie à mon article (rédigé en 2 parties) :programmation ou logiciels auteurs ?

 

 

Comment se présente les  logiciels auteurs aujourd’hui ?

 

-Les logiciels auteurs présentent des interfaces qui s’apparentent aux logiciels bureautiques (tels Excel, Word, Quattro Pro etc.). Ils sont donc assez intuitifs et faciles d’utilisation. Ils ne sont surtout pas comme on a tendance à le croire conçus pour des programmeurs.

Les logiciels auteurs permettent à des créateurs (en l’occurrence vous !) décrire des contenus de formation en ligne sans langages de programmation. Des utilisateurs amateurs ou non expérimentés peuvent créer des contenus de formation en ligne professionnel.

-Concrètement, il conçoivent des parcours de formation interactifs complets (rich-média, exercices, feed-back, …). Les technologies répondent aux besoins des formateurs comme à ceux des professionnels de la production multimédia.

- Certaines solutions permettent de développer aisément des contenus de formation, en incluant des quizz et exercices ainsi que des tests.

- les logiciels auteurs rentrent dans les catégories de réalisation « WYSIWYG » (What You See Is What You Get) du fait de l’intuitivité à la personnalisation des cours interactifs et multimédia en ligne.

- Certaines solutions permettent l’intégration de nombreux types de média (Flash, vidéos, audios, animations) ;

 

Normes et standards des logiciels auteurs

 

Les modules de formation sont publiés dans les formats AICC, SCORM 1.2 , SCORM 2004

Ne ratez pas notre article, Mais qu’est ce donc la norme SCORM ?

 

Quelques fonctionnalités qu’on peut trouver chez les logiciels auteurs

logiciel auteur odeceoExemple de l’outil auteur qui facilite la création de contenus de formation e-learning :

« e-learning maker 3 » par e-doceo,

Création de contenus pédagogiques interactifs


3 modes d’utilisation :

– le mode scénariste pour structurer la démarche pédagogique
– le mode simple pour une prise en main rapide
– le mode expert pour exploiter toute la puissance du logiciel
• Création de pages de cours et d’exercices interactifs
• Plus de 45 activités prédéfinies (QCM, glisser/déposer, texte à trous, etc.)
• Page de découvertes actives
• Prévisualisation des exercices interactifs
• Élaboration de feed-back (conseils et corrections)
• Insertion de médias : textes, vidéos, animations Flash, sons, images
• Insertion de tout type de documents (PowerPoint, Word, Pdf)
• Interface multilingue
• Choix parmi 6 chartes graphiques
• Ajout possible de nouvelles chartes graphiques
• Création de scènes animées en Flash
• Logiciel séparant le fond de la forme (XML)

Scénarisation pédagogique des logiciel auteur

….//…..

Voir toutes les fonctionnalités ici : http://www.e-doceo.mu/logiciels-e-learning/elearning-maker.php

Exemple de technologie du logiciel auteur de e-doceo

  • Technologie Flash et HTML 5
  • Disponible en mode SaaS ou en achat
  • Kit de développement pour la création de contenus et de nouveaux exercices interactifs
  • Mini langage de programmation pour intégrer de véritables serious game
  • Export de vos contenus e-learning au format web
  • Séparation du contenu et de la forme (XML)
  • Contenu compatible avec les normes SCORM 1.2/2004 et AICC 3.5

De la veille pour les logiciels auteurs

La veille sur les outils auteurs permet de savoir ce qui se fait le mieux, et cela est plus souvent avantageux :

  • Rendez vous compte de tomber sur une solution dont les fonctions vont réduire votre temps par 2 comparé à la solution à laquelle vous vous agrippez ;-). Une veille technologique importe pour suivre et adapter toutes les évolutions qui nous apparaissent pertinentes ;
  • L’avancée rapide des technologies normalement doit susciter une veille des outils avec un rythme normal, car je ne suis pas non plus fan de tout embrasser parce que des vents sont nouveaux. Restez juste informez et décidez vous que lorsqu’il le faut vraiment, mais pendant ce laps de temps vous aurez déjà analysez, comparez et peut-être décidez…
  • On ne devient pas super concepteur pédagogique multimédia rien qu’en utilisant des outils auteurs mais savoir qu’aujourd’hui on peut le faire (sans compétences informatiques particulières) sans se faire assister forcément est une bonne chose.
  • Beaucoup de logiciels auteurs deviennent accessibles (en coût, en ergonomie, etc.)

 

________________________________________

N’hésitez pas à émettre des commentaires ou à restez abonner aux derniers articles.

Need some a free plugin for wordpress.
categories Les Outils | comments Comments (23)

Intégrer votre classe virtuelle à votre LMS, LCMS?

 intégrer votre classe virtuelle dans votre LMS, LCMSSolution classe virtuelle simple ou solution globale ? Tels, certains LMS qui présentent des plate-formes e-learning, « solutions tout-en-un ».

I rely on a custom wordpress plugin, do you as well?
categories Conseils media conseils | comments Comments (3)

Les serious game

 les serious game Les serious game dans l’apprentissage ne sont qu’un apport pour mieux utiliser les technologies pour atteindre des objectifs pédagogiques.

Have you ever tried article spinning :- risk-free trial
categories Général, Ma Formation E-learnig | comments Comments (9)

Choisir un LMS

choisir un LMSAprès avoir publié un article sur les critères de choix d’un logiciel de screencast, je publie cet article. Il peut servir de guide à ceux qui ne s’y connaissent pas trop pour choisir un LMS, bon support pour constituer un cahier de charges.

Enhance the total experience using a directory wordpress plugin
categories Conseils media conseils | comments Comments (58)